Es würde die wenigsten Deutschen erschüttern,
aber dieser Satz ist eigentlich falsch.
Goethe sagte, über allen
Wipfeln ist Ruh.
Die Grundregel für die Bildung der indirekten
Rede im Deutschen ist so einfach wie praktisch schwer
durchführbar. Die Aussage des anderen steht im
Konjunktiv I.
Adorno sagt, die Kunst sei
das Nichtidentische.
| Die
Zeit, in der der einführende Satz steht, spielt
hierbei überhaupt keine Rolle. |
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Adorno sagt,
die Kunst sei das Nichtidentische.
Adorno hat gesagt,
die Kunst sei das Nichtidentische.
Adorno hatte gesagt,
die Kunst sei das Nichtidentische.
Adorno wird sagen,
die Kunst sei das Nichtidentische.
Adorno würde
sagen, die Kunst sei das Nichtidentische.
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Bedingt durch die Tatsache aber, dass das System insgesamt
instabil ist, weil der Konjunktiv im Deutschen morphologisch
schwierig ist, entsteht auch dann Unsicherheit, wenn
es im Prinzip klar, also morphologisch unproblematisch,
ist, also jedem, der Deutsch als Muttersprache hat,
der Konjunktiv I des Verbes bekannt ist.
| In
statistisch relevantem Umfang dürfte man auch
auf Sätze dieser Art stoßen. |
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Adorno sagt,
die Kunst ist das
Nichtidentische.
Adorno sagt,
die Kunst wäre
das Nichtidentische. |
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Prinzipiell ergibt sich folgendes Bild.
Erste Wahl ist immer der Konjunktiv I. Der Konjunktiv
I ist aber in vielen Formen mit dem Indikativ Präsens
identisch.
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Person |
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Indikativ Präsens |
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Konjunktiv I |
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Konjunktiv II |
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Ich |
| Du |
| Er |
| Wir |
| Ihr |
| Sie |
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schreibe |
| schreibst |
| schreibt |
| schreiben |
| schreibt |
| schreiben |
|
 |
schreibe |
| schreibest |
| schreibe |
| schreiben |
| schreibet |
| schreiben |
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schriebe |
| schriebest |
| er schriebe |
| wir schrieben |
| schriebet |
| schrieben |
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Person |
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Indikativ Präsens |
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Konjunktiv I |
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 |
Konjunktiv II |
|
 |
Ich |
| Du |
| Er |
| Wir |
| Ihr |
| Sie |
|
 |
nehme |
| nimmst |
| nimmt |
| nehmen |
| nehmt |
| nehmen |
|
 |
nehme |
| nehmest |
| nehme |
| nehmen |
| nehmet |
| nehmen |
|
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nähme |
| nähmest |
| er nähme |
| wir nähmen |
| nähmet |
| nähmen |
|
 |
Person |
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Indikativ Präsens |
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Konjunktiv I |
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Konjunktiv II |
|
 |
Ich |
| Du |
| Er |
| Wir |
| Ihr |
| Sie |
|
 |
bin |
| bist |
| ist |
| sind |
| seid |
| sind |
|
 |
sei |
| seist |
| sei |
| seien |
| seid |
| seien |
|
 |
wäre |
| wärst |
| er wäre |
| wir wären |
| wärt |
| wären |
|
 |
Person |
|
 |
Indikativ Präsens |
|
 |
Konjunktiv I |
|
 |
Konjunktiv II |
|
 |
Ich |
| Du |
| Er |
| Wir |
| Ihr |
| Sie |
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backe |
| backst |
| backt |
| backen |
| backt |
| backen |
|
 |
backe |
| backest |
| backe |
| backen |
| backet |
| backen |
|
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büke |
| bükest |
| büke |
| büken |
| büket |
| büken |
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Die erste Tabelle zeigt uns ein Verb
(schreiben), dessen
Konjunktiv I
teilweise mit dem Indikativ
Präsens identisch ist. Die dritte Tabelle (sein)
zeigt uns ein Verb, dessen
Konjunktiv I in keiner (mit Ausnahme der zweiten Person Plural) mit dem
Indikativ Präsens identisch ist. Die Tatsache,
dass Indikativ Präsens
und Konjunktiv I identisch
sein können (und dies meistens auch sind) führt
uns zu dieser Regel.
| Regeln
zur Wiedergabe der indirekten Rede im Deutschen |
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1. |
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| Die Aussage des anderen
wird prinzipiell im
Konjunktiv I wiedergegeben. |
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2. |
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| Ist der Konjunktiv
I identisch mit dem Indikativ
Präsens, wird der
Konjunktiv II verwendet. |
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3. |
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| Klingt der
Konjunktiv II gestelzt oder fällt
er mit dem Imperfekt
zusammen oder ist
der Konjunktiv II dem Sprecher schlicht
unbekannt, wird eine Umschreibung mit würden
verwendet. |
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Die wichtigste Regel (immer gültig!): Grau mein
Freund ist alle Theorie und grün des Lebens goldener
Baum.
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Sie
sagt: " Die Leute backen einen
Kuchen."
Erster Versuch Konjunktiv
I:
Sie sagt, die Leute backen einen Kuchen. (Geht
nicht da, Konjunktiv I identisch mit Präsens
Indikativ.)
Zweiter Versuch Konjunktiv
II:
Sie sagt, die Leute büken einen Kuchen.
(Auch nicht so gut, weil gestelzt.)
Dritter Versuch Umschreibung
mit würde:
Sie sagt, die Leute würden einen Kuchen
backen.
Sie sagte: "Ihr
verwendet zuviel Beton."
Erster Versuch
Konjunktiv I:
Sie sagte, dass wir zuviel Beton verwenden
(Geht nicht, da Konjunktiv I identisch mit
dem Präsens Indikativ.)
Zweiter Versuch
Konjunktiv II:
Sie sagt, dass wir zuviel Beton verwendeten.
(Geht auch nicht, weil identisch mit Imperfekt.)
Dritter Versuch
Umschreibung mit würde:
Sie sagte, dass wir zuviel Beton verwenden
würden. |
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Wer schon einmal auf dem Bau gearbeitet
hat weiß, dass die richtige Verwendung des Konjunktivs
für die Kommunikation von zentraler Bedeutung ist.
Es gibt einen Zusammenhang zwischen dem optimalen Mischungsverhältnis
beim Beton und der Verwendung des Konjunktivs.
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